martes, 30 de junio de 2015

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN




Para hablar de investigación debemos remontarnos a nuestra infancia, porque es bien reconocido que es allí donde empieza aunque no lo sepamos nuestro proceso innato y empírico de investigación, es allí donde empiezan a surgir nuestras dudas, inquietudes y cuestionamientos sin cesar, es la época del por qué y de las preguntas a granel.

La investigación es una herramienta que nos permite desarrollar  proyectos que  mediante la formulación de  preguntas, hipótesis de situaciones que son de relevada importancia para nosotros a través de un proceso sistemático podemos llegar a conclusiones que nos dan la oportunidad de tomar decisiones basadas en los resultados de nuestra investigación.

El método científico es una de esas herramientas importantes para un buen desarrollo de nuestra investigación, a través de él  podemos obtener toda la información de importancia y precisa, para comprender,  entender y corroborar nuestra investigación.

La investigación no solo se centra en determinado  contenido es  por eso que para obtener algún resultado de manera segura es necesario conocer muy bien el tipo de investigación.

La investigación es una herramienta importante en todas las diferentes disciplinas  pues con ella han logrado encontrar alternativas de solución a todas sus diferentes problemáticas; en la educación, la ingeniería; en la contaduría; en la enfermería entre otras.

Es de gran importancia comprender también que la investigación en sentido general, está  determinada por ciertos parámetros, como: la observación de la situación problema, la cual debe ser tomada como una actividad que despierte en cierto grado la motivación para así aplicar teorías y técnicas que permitan, recoger la información necesaria, como procesar los datos recogidos, como aplicar la teoría conocida con la realidad.

Si seguimos los pasos adecuadamente de seguro nuestra investigación llegará a buen termino, pues es allí donde radica de seguro la llave del éxito en  nuestra labor investigativa.

El investigador debe estar obligado a apropiarse de los problemas que desafían su inquietud intelectual y la búsqueda del conocimiento, contrastando sus saberes mediante la formulación de hipótesis, para tal fin ha de poseer los conocimientos previos conocidos como conducta de entrada, que le permitan relacionarlos con los nuevos adquiridos a través de su experiencia y la de otras personas que hayan abordado apartes de su investigación, facilitando sus destrezas académicas, lo cual le permitirá dar fe de su grado de comprensión y abstracción estando en capacidad de modificar la naturaleza y la realidad que lo rodea.

lunes, 29 de junio de 2015


EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN MI LABOR DOCENTE

Primero que todo darle gracia a mi Dios  Jehová, por darme o regalarme la vocación de servicio, para  tener la oportunidad de enseñar y llegar  a quienes necesiten aprender en la vida, especialmente enseñar matemáticas, porque desde niño me agradaba  explicar a mis compañeros lo que yo aprendía y que de algún modo a ellos se les dificultaba, claro está no era que yo entendía todo, pero me gustaba explicar lo que aprendía y así cada día me gustaba explicar, a  compañeros de mi clase y después hasta alumnos  de otros colegios por  intermedio de mis hermanos que me recomendaban con sus compañeros.  Cuando llegue a  décimo empecé a ver física  y me di cuenta que la base primordial era manejar conceptos teóricos y mucha base matemática por lo cual se me facilito. Así que además de matemáticas tenía otra herramienta para hacer lo que me gustaba que era enseñar…

… y  gracias a todo aquello me hice docente..
Ya en mí labor claro está,  después  de muchas experiencia más que se hace complejo  narrar en este espacio,  empiezo por contar que mientras estaba en la universidad en mi carrera de Matemática y Física  se me dio la oportunidad de trabajar en un colegio privado dictando cátedra a todos los alumnos de esa institución: Matemáticas de 6°  a 11°  Y  Física de 10°  y 11°, además de laboratorios de física. Mucho trabajo pero poco remunerado.

Al año siguiente no tuve la oportunidad de trabajar allí pues no era Licenciado y ese año necesitaban a toda la planta docente de Licenciados ya que se iban a supervisar los colegios que todos fueran licenciados. Gracias a una señora madre de un chico que preparaba a domicilio, quien me ofreció trabajar en su escuela realizando una licencia a otra docente, pues no sabía ella era docente de está escuela yo acepte y terminé trabajando allí enseñando a los niños de tercero primaria, experiencia enriquecedora y fructífera para mí en mi labor como docente. Al final yo terminé todo el año trabajando allí, con la esperanza de cambiar el contrato a nombre mío, pero la directora se confió y espero al final del año y esto no se pudo, lo cual habría sido importante para mí porque al año siguiente nombraron a todos los que habían trabajado por contrato no importando cuanto tiempo, perdí esa oportunidad de nombramiento oficial.